Provo a fare il punto del nostro corso…ormai è la sesta volta che ci incontriamo e siamo arrivati a superare la metà del percorso: mancano altri cinque incontri. Abbiamo presentato il corso ed aperto i blog (primo incontro), iniziato a ragionare sul rapporto tra società della conoscenza, nuove tecnologie ed apprendimento (secondo incontro), si è discusso delle metafore di internet e ognuno ha presentato la sua “visione di internet” scegliendo una immagine (terzo incontro), ho presentato alcuni tratti tipici della cybercultura riprendendo le teorie di Lévy e de Kerckhove (quarto incontro), abbiamo parlato di immagini digitali ed introdotto il discorso sugli ipertesti (quinto incontro), abbiamo affrontato il tema della multimedialità e, dal punto di vista più operativo, i criteri di analisi dei siti (sesto incontro). Il tutto cercando di mantenere una dimensione laboratoriale legata alla gestione dei nostri blog. A questo punto i prossimi passi sono: presentazione di software per le mappe (settimo incontro), capire le logiche della comunicazione in rete e dell’e-learning (ottavo incontro), ragionare di Flickr e sperimentarne gli usi didattici (nono incontro), capire cosa sono i learning object (decimo incontro), ed affrontare infine la questione dei videogiochi (undicesimo ed ultimo incontro). Avete osservazioni, proposte, richieste di approfondimento o chiarimento?
